■　安徽省分行 王文兵

习总书记指出，“时代越是向前，知识和人才的重要性就愈发突出，教育的地位和作用就愈发凸显”。“教之道，贵以专”，建行大学秉持专业化办学。做实专业教育培训能力，编制学习地图，绘制从新行员直至公司高管的学习发展路径；专业学院固定承接党性教育、普惠金融与零售、金融科技等专业人才的现场教学，培养既专业专注又饱含情怀担当的专业金融人才；专业研修院负责牵头组织、统筹规划培训和专题研究工作，为建行员工提供适应新时代发展所需的专业知识和技能素质，让建行大学真正成为员工的良师益友。做优专业名师队伍，选聘理论功底深厚、实践经验丰富的优秀教师，夯实建行大学师资基础；内聘在职或退休的领导人员、业务专家担任专兼职教师，鼓励员工成为新生态教师，全面推进领导干部上讲台，传承实战经验和建行优秀文化；外聘知名企业家、知名专家学者和先进模范人物担任兼职教师，让理论与实践结合更加紧密，让名师队伍成为建行大学的金字招牌。做精专业研究能力，多种形式引进、整合内外部教研力量，对总书记所说“卡脖子”的重大课题开展联合研究或委外研究，在北京、上海、武汉等地设立大数据等相关实验室，形成与“大学”称谓匹配的专业研究能力和水平，为国家建言献策，促进产学研一体化发展。

建行大学实行共享化办学。通过共享输入资源，提升办学质量。将华中、西南等学院建在高校之中，共享高校优质教育资源和人文环境；构建“一省一校”高校合作布局，与北大、清华、复旦等知名高校签订合作协议。通过共享输出教育资源，展现大行担当。积极面向金融机构尤其是中小金融机构提供职业教育培训服务，向生态圈中的外部客户提供教育或培训服务，开门办大学，让教育无边界；通过“金智惠民”工程为小微企业主、双创人群、城镇普通工薪家庭、扶贫对象等提供公益性金融培训，普惠金融与普惠教育同向发力，“资助”与“智助”双管齐下，为劳动者点亮奋斗人生路。通过共享搭建合作平台，创造共赢局面。向合作院校师生开放建行调研跟岗和实习实训的岗位，向高校研究机构共享建行的数据和案例，让高校教育和科研更贴近实际；为缺乏独立研究能力的小微和民营企业对接高校和研究力量，推动民营经济高质量发展；建行大学与中组部中国干部网络学院共建共享平台，为新时代干部队伍培养提供有力支持。

建行大学贯彻科技化办学。因为科技，所以互联互通，借助互联网、物联网等技术让教学活动“去中心化”，通过企业级管控体系将全行不同区域的校区互联互通，物理校区遍布各地可以“就近入学”，网上课程共享复用能够“方便入学”，想在哪学就在哪学，增强参与感。因为科技，所以无处不在，网上门户、移动门户、智能音箱门户、VR/AR门户提供了泛在、多触点、全天候的学习入口，让学员随时可学随处可学，增强体验感。因为科技，所以无所不包，教育公有云将教育资源整合上线，搭建起包含网上图书馆、网上大讲堂、建行文库、创意孵化园等丰富形态的终身学习生态圈，想怎么学就怎么学，增强代入感。因为科技，所以更加智能，培训计划智能聚合，教学计划自动生成，便于教育活动管理；利用人工智能综合协调“教”和“学”，为学员提供“私人订制”式培训服务，想学什么就学什么，增强科技感。

建行大学倡导国际化办学。打造国际化教育平台，网络平台支持多语言频道便利境外分行、外籍人士学习使用；香港、伦敦、纽约三个境外学院横跨亚、欧、美三大洲，为“走出去”培训提供落脚点和根据地。开展国际化教育合作，与剑桥、牛津大学等国际顶尖大学进行战略合作；聘请帝国理工大学、多伦多大学等国际知名院校的知名专家学者来建行大学授课，让建行大学学员与国际一流教育等高对接。聚焦国际化的前沿领域，对国际前沿的技术领域和经济问题展开研究，为全球经济贡献建行智慧、见解和力量。

正如鲁迅先生所说，“无穷的远方，无数的人，都与我们有关”。教育为公，以达天下为公，建行大学传承建设银行的家国情怀与使命担当，与社会各界在赋能教育中志同道合、同行同力，在服务社会中久久为功、行稳致远，让教育成就人类美好生活。