■　建行大学华东学院　张纯清　崔勤　单琦

什么是大学？什么是建行大学？不同的建行人有着不同的理解。有人说，建行大学和高等院校一样，有大楼、也有大师，是学术殿堂；有人云，建行大学兼容并包，既有基础研究、也能养成技能；当然也有人曰，通过上建行大学，能够解决工作问题，回行后便能提升个人绩效。每一个走进建行大学的员工，都是带着满满的问题而来，在这里，我们不仅仅能够提供工具性的解答，也可以解决他们最现实的问题。这里将会是具有国际视野、战略格局的金融人才摇篮；这里将培养出一批能打胜仗的“银行火箭军”；这里还将是研究与培训功能齐备，建行和员工、合作伙伴共同发展的教育培训生态系统。

在这里感受建行发展脉搏。理论上来说，建行大学的定位并不是由建行大学自身来确定，它未来的发展方向一定也必须与建行的发展方向相一致。作为宽松的第三方空间，建行大学可以帮助员工之间开放行政层级约束和思想禁锢，相互交流，碰撞思想，对于实现上下同欲、推动战略执行有重要的作用；通过设计多样化的学习方式，让员工充分讨论、参与其中，让其从起初的执行战略到理解、参与、体验，并最终达成共识、改变行为，全面助力战略高质量发展。

在这里领略建行文化积淀。文化是企业的精神之魂，文化对企业的影响是持续长久的。有了建行大学这一平台，便可以通过持续的建行文化培育和建行愿景、使命与价值观的传递，增强员工的自豪感和归属感，让每个建行人身上都具有浓郁的建行烙印与特有的建行气质。此外，挖掘我营中的点滴案例则更是传播文化的有效途径，作为文化传承的重要一环，案例既包括对成功案例的萃取，也有对失败案例的总结，同时重视对员工经验的挖掘，大力促进案例开发成果向教学内容转化，在课堂上讲好建行人自己的故事，积淀建行智慧、传承建行历史、深化建行文化，促进具有建设银行灵魂的企业文化枝繁叶茂、开花结果。

在这里体现国有大行担当。建行大学还可以使建行品牌的无形资产不断增值。“金智惠民”，已然为建行大学赋能，投资理财知识、消费者保护知识等各类课程将走进千家万户。可以想见，未来建行大学的高端智库，将关注行业热点和趋势，在社会上树立起研究权威，为国家政策建言、为行业发展献策，展示大行实力，并将优秀管理实践与深刻行业理解传递给机构、大中型公司客户等战略伙伴，将建行的精神与情感传递给客户，最大限度地提高客户的认同。

在这里实现自我价值提升。人才培训是企业大学最基础、也是最重要的职能。高等学府虽然是优秀人才培养基地，但是只靠学校学到的知识，还远远不能满足复杂多变的市场经济环境的需要。在建行大学，将通过系统课程、岗位训练来提升员工的履职能力。当然，建行大学更会关注工作中的痛点与难点，通过岗位轮换、导师辅导、挑战性工作、建立学习社区等各种各样的方式积极改善员工的工作绩效。在这里，课程学习只是一个部分，更重要的是各种学习方法和措施的综合使用。同时，企业大学提倡“终身学习”，能为所在岗位提供一系列的学习与解决方案，提高培训和职业成长的关联度，实现从“员工培训”到“人才培养”的转变，既满足当前业务发展需求，又注重培养未来业务发展人才。

在这里遇见未来科技智慧。“互联网+”时代，互联网将整合教育培训业态，与此同时，伴随互联网成长的新生代员工将成为主体构成，员工学习出现全新迭代，在趋势面前，建行大学必将顺势而为。今后，员工只要打开手机，便可以与建行大学的各位“网红”级、甚至“大咖”级专、兼职培训师面对面交流，在线直播依托移动互联网平台，一定程度上补足了传统培训覆盖度有限、时效性不强等短板；体验式学习、场景化学习等各类兼具实用性与愉悦感，并具有互联网精神的培训手段将不断涌现，边游戏、边通关、边学习已不是梦想。在未来，随着云计算、区块链技术的大发展，培训教室甚至随时可转换成仿真银行，模拟出网点等各种真实情景，形成金融科技创新的试验中心。

马克·艾伦（Mark Allen）在《下一代企业大学》一书中提到，未来的企业大学是个体与企业共建的未来。价值创造的能力、顶层设计的高度、与时俱进的活力是企业大学内涵的应有之义。建行大学在建行的大平台之上，怀揣大行担当、走在时代前列，同时拥有者一大批致力于企业大学发展的管理者和专家，必将超越当前所见，共建美好金融未来！