本报讯　近日，国家发展改革委、教育部出台《建设产教融合型企业实施办法》。建行成为先行先试的中央金融企业，在建设产教融合型企业方面走出了一条极具特色的现代金融发展之路，赢得了社会各界的广泛关注和好评。

随着人口红利的递减，深化产教融合在中国经济转型升级中尤为重要。建行党委书记、董事长、建行大学校长田国立总结了当前产教脱节形成的“三不”现象：“不对接”，人才培养层次、类型与实体经济产业布局和发展需求不相适应，技能型、应用型、复合型人才长期短缺；“不愿接”，企业发展难点与院校课题“研点”各吹各的号、各唱各的调，校企协同的人才培养局面成了“两张皮”；“不敢接”，办职业教育的投入产出比不确定，企业参与产教融合的积极性不高。

作为先行先试的中央金融企业，建设银行2018年以来先后创办建行大学，成立新金融人才产教融合联盟，开展“金智惠民”工程，在建设产教融合型企业方面走出了一条极具特色的现代金融发展之路。日前，田国立就发展产教融合、培育金融人才等情况接受了央视记者采访，并在4月3日央视频道的《新闻联播》《新闻直播间》及《晚间新闻》进行了报道。

中国建设银行与国内外三十多家高校成立新金融人才产教融合联盟，除了对内培训，还针对小微企业主、个体工商户等不同人群开展“金智惠民”的公益性培训。在央视新闻综合频道播出的《新闻直播间》中，田国立接受采访时说，今后建设银行将为产教融合型的这种企业建立服务名单、绿色通道、智能平台，让现代金融更好地协同和服务国家实体经济，科技创新，人才资源高质量发展这些内容。在央视一套《晚间新闻》栏目播出的报道中，田国立接受央视记者采访时说，第一，传统的教学已经很难支撑现代金融对金融机构的需求。第二，一些社会的痛点问题，仅靠银行自己的智慧是不够的，亟待走出去，与科研院所大专院校结合，互动起来，这样才能碰出火花。同时我们知道，只培训好银行的员工是不行的，还有责任为那些小微企业者服务，让他们熟悉一些金融常识。

建设银行成立建行大学，作为推进产教融合工作的平台。借助科技的力量把全行各级机构碎片化的培训中心或培训场地，总分行的网络培训平台，境内外合作学校、师资、教材、课程、讲座以及培训研究成果等培训资源整合集成为一个有机整体。建行大学既是面向内部员工的职业教育平台，也是服务社会，为社会提供金融解决方案、面向社会提供职业教育培训服务、实现产教融合的重要平台，让教育培训工作成为孵化创新、引领企业未来发展的核心力量。同时，建行深化校企合作，充分利用高校资源共建建行学院，倡议发起“新金融人才产教融合联盟”，先后与中南财经政法大学、西南财经大学、香港科技大学等5所境内外高校正式签署学院共建合作协议，围绕人才培养、技术创新、就业创业等多个领域开展广泛合作。同时，联合中国人民大学、复旦大学等高校共同发起组建“新金融人才产教融合联盟”，共享资源、共同育人，共同开展课题研究、成果转化、职业培训等，形成教育链、人才链、创新链和产业链的贯通融合，共同推动教育与金融产业协同发展，努力建设一支宏大的德才兼备的高素质金融人才队伍。