“这次活动圆了我一个下乡梦。”来自福建寿宁的林玲玲怀揣着“想回家乡去看看，为家乡做点事”的质朴心愿，报名参加了建行大学“金智惠民—乡村振兴”高校学子暑期下乡实践活动，实践队中像她这样的学生还有很多。

■　白晶

这个夏天，建行大学“金智惠民-乡村振兴”万名学子暑期下乡实践活动让万名大学生走出校园，走进村落，走进山寨，走进油田，走进边区，走进矿区，走进林区，开展实践。建行大学为广大学子搭建起了解社会、参与公益、助力惠民、锤炼自我、服务社会的广阔平台，让青年学生通过社会实践亲身了解国情、民情，从而树立正确的人生观、价值观，明确青年一代的责任和使命；同时，学子在下乡实践中运用自己的专业知识为农村产业振兴提供解决方案，助力乡村振兴战略。

炎炎夏日，他们用脚步丈量田野，用汗水播撒希望，用青春点亮祖国大好山河，翻开一篇篇下乡日记，学子们记录着每天的生活，“惊人”的变化也在悄然发生着……

“在无数第一次中我重新认识了家乡！”

实践队员大部分来自城市，基本都是不到20岁的孩子。在酷暑时节奔向艰苦的偏远山区，大家第一次坐牛车、第一次做饭、第一次讲课、第一次照顾留守儿童……

李嘉绮是太原理工大学的大一学生，从没到过农村，更没在农村住过，刚到的那天晚上，她失眠了。天气热、蚊虫叮、床板硬，她整晚翻来覆去，打起了退堂鼓。第二天出发前，当地建设银行的工作人员早早给李嘉绮送来了凉帽、蚊香和矿泉水，叮嘱她注意安全，防暑降温。

同队的王育琦是山西大学的一名大二学生，从小没去过农村。她走进一户人家，家里只有一位独居的80多岁的老奶奶，正值中午，老人从橱柜里拿出一份剩饭要热着吃，她看了一眼，拦下了，心想怎么能吃这个？在家里从没吃过剩饭的王育琦决定给奶奶做饭，老人家里只有几个土豆，她打算炒个土豆丝，虽然最后还是炒咸了点，但奶奶却笑得很甜，很甜。

在日记里，孩子们写下最多的词汇就是“没想到”，“没想到农村的条件这么艰苦、没想到在没有裕农通之前，乡亲们取几百元钱要走几十里路……没想到奶奶平时就这么一个人生活着……”

“我学到了课堂上没有的真知！”

“从金融科技到个人信贷，从精准扶贫到防范诈骗，各位讲师娓娓道来，让我受益匪浅。我来自边远山村，这些年来亲身经历了家乡翻天覆地的变化，党的一系列惠农政策让我们备受鼓舞。这次实践活动，让我有机会看到建行人是怎样把惠农政策落地为具体服务举措，我终于能以服务者、帮助者的身份，回报乡村热土，传承使命担当。”西南财经大学统计学专业的回族学生哈特说道，“大家常说‘实践出真知’，建行大学金智惠学的培训课堂上和下乡实践活动中，我真正懂得了这句话的含义。”

“我所学的知识真的可以帮助到别人！”

乡村振兴要靠产业，产业振兴是乡村振兴的基础。下乡的学子们从农村地区的产业优势、特色经济作物、特色农产品等方面开展产业现状调研，分析产业前景，结合自己专业知识给予当地农户产业技术指导，讲授产业信贷支持政策和产品。重庆县域辽阔，特色农产品质美物丰，然而，滞后的供销网络、营销推广方式等，导致许多优质农产品都不为消费者所熟知。重庆下乡实践队的学子们针对特色农产品品牌建设、农产品渠道销售推广等方面精准发力，以“我为产品代言”的形式，打造品牌，将优质的小众农产品引入善融商务，有效拓展了销售渠道，带动了当地农民持续增收。下乡学子宁洪铸就成了榨菜的代言人，他在日记里写下“没有想到有一天，自己所学的知识，可以为别人的生活带来实实在在的改变，我为自己骄傲…… ”

下乡实践活动让这些从小生活在城市的青年通过社会实践亲身了解国情、民情，真正了解自己的家乡，学子们把金融知识、建行惠民情怀及自己的一颗真心带到乡村，他们既仰望星空胸怀天下，又脚踏实地甘于奉献，在乡间田野搭建起一座座移动课堂，用星星之火燃起惠民利民、乡村振兴的燎原之势。